Sluiten
Maak kans op het boek van de maand
Wil je als eerste op de hoogte zijn van nieuwe onderwijsboeken?
Schrijf je dan nu in voor onze nieuwsbrief!
En maak kans op het boek van de maand.
Wil je als eerste op de hoogte zijn van nieuwe onderwijsboeken?
Schrijf je dan nu in voor onze nieuwsbrief!
En maak kans op het boek van de maand.
Luister en zie mij geeft leerkrachten en intern begeleiders een helder stappenplan voor het voeren van een diagnostisch gesprek. Door aan de hand van dit stappenplan in gesprek te gaan met de leerling krijg je meer inzicht in:
- Het denken en voelen van de leerling
- Kennis, vaardigheden en taakaanpak van de leerling
- Het welbevinden van de leerling
- De interesses en de belangstelling van de leerling
Aan de hand van de casus van Bart uit groep 4 wordt je in het boek door het stappenplan heengeleid. In het boek wordt tevens aandacht besteed aan de aandachtspunten bij het voeren van gesprekken met begaafde leerlingen.
"In het onderwijs wordt te veel over, maar te weinig mét de kinderen gesproken. De belangrijkste redenen daarvoor zijn een gebrek aan tijd én kennis."
Annita Smit
Het tweede deel van het boek is een beschrijving van het spel Luister en zie mij. Annita Smit heeft dit spel ontwikkeld ter ondersteuning van het voeren van het diagnostisch gesprek. Wanneer je met kinderen in gesprek gaat, zijn ze niet altijd even ontspannen en het is vaak moeilijk voor ze om hun gedachten en gevoelens onder woorden te brengen. Dit spel kan daar – zeker bij jonge kinderen – bij helpen.
Annita Smit heeft ruim 30 jaar als leerkracht in het primair onderwijs gewerkt. Het stappenplan voor diagnostische gespreksvoering en het spel heeft Annita ontwikkeld tijdens haar opleiding voor Specialist Begaafdheid SE/ZOO. Vanuit adviesbureau Talento ondersteunt Annita samen met Daniëlla Guikema scholen en leerkrachten bij het optimaal herkennen en begeleiden van (hoog)begaafde en anders lerende leerlingen.
Wilt u op de hoogte blijven van nieuwe uitgaven van Leuker.nu?
Schrijf u dan direct in voor onze nieuwsbrief!
Mijn naam is Sabine Kokee en de rode draad in alles wat ik doe is de rol van 'Verhalenverteller'. Dat betekent voor mij:
Bij je verhaal blijven (besturen),
jouw verhaal vertellen (boeken & cultuur)
of jouw verhaal vinden (empowerment).
Verhalen vertellen doe ik binnen Leuker.nu met bijzonder boeken & cultuur- en onderwijsprojecten. Zo maak ik bijvoorbeeld samen met het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid multimediale brochures.
In 2025 volg ik een opleiding tot toezichthouder omdat ik mijn ervaring als ondernemer graag wil inzetten om in een bestuurlijke rol organisaties in de onderwijs- of cultuursector te ondersteunen om bij hun verhaal te blijven (of dat te vinden).
Daarnaast ben ik coördinator van het Cultuurplatform Oldambt. In die rol ondersteun ik culturele verenigingen en stichtingen in de Groningse gemeente Oldambt om hun verhaal te vinden en het culturele veld met elkaar te verbinden en te versterken. Ons cultuurplatform organiseert bijvoorbeeld workshops en netwerkbijeenkomsten in samenwerking met Kultuurloket.
Voor de cultuursector zet ik me ook met veel plezier in als bestuurslid van het Cultuurfonds afdeling Groningen waarmee we culturele projecten in onze mooie provincie financieel ondersteunen om zo ook weer verhalen te delen.
Als bestuurslid van stichting Yepafrica ondersteun ik onbezoldigd ons centrum in Gambia waar we jongeren trainen in empowerment en ondernemerschap en helpen hun verhaal te vinden. Daarnaast zet ik me in voor de marketing en fondsenwerving.
Daarnaast doe ik nog meer vrijwilligerswerk: ik ben voorzitter van toneelvereniging Rederijkerskamer Vooruitgang (en speel zelf ook toneel) , ik ben lid van het 4/5-mei comité in ons dorp en vrijwilliger bij stichting Oorlogsverhalen Nieuwolda. Tot slot breng ik ook graag verhalen naar kinderen toe vanuit het Kinderzwerfboekenstation dat ik beheer op het schoolplein van Kindcentrum Letterwies in Nieuwolda en door regelmatig kinderen voor te lezen.
En het leuke is: als je zoveel doet, zit je nooit om een verhaal verlegen!
Hoofdstraat 119
9944 AD Nieuwolda
